
A Área Metropolitana do Porto está a implementar o Projeto de Intervenção no Desenvolvimento Vocacional nos Contextos de Educação e Formação, uma iniciativa estratégica que procura reforçar a orientação escolar e profissional e apoiar o desenvolvimento vocacional dos jovens e adultos do território. Este projeto é desenvolvido em estreita parceria com a Direção-Geral da Educação (DGE), a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE), a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, I.P. (ANQEP, I.P.) e a Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).
O projeto tem como objetivo promover um ecossistema territorial co-construído, que envolva:
Municípios
Empregadores
Escolas
Profissionais de educação e psicologia
Famílias e jovens
Operadores na área do apoio social
Este ecossistema baseia-se numa visão partilhada e integrada da procura e da oferta, assegurando qualidade, diversidade e coerência no sistema educativo e formativo do território metropolitano. Pretende-se fortalecer a capacidade coletiva de apoiar decisões escolares e profissionais informadas, sustentadas e alinhadas com as necessidades da região.
(ministrada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses)
Esta formação visa aprofundar competências teóricas, científicas e técnicas para o desenho, implementação e avaliação de intervenções de carreira, ajustadas a diferentes momentos do desenvolvimento e a distintas populações.
Os formandos têm oportunidade de:
Consolidar conhecimentos baseados na evidência científica;
Desenvolver práticas integradas e eficazes na orientação escolar e profissional;
Aplicar modelos atualizados de desenvolvimento de carreira em contextos educativos e comunitários.
(ministrada pela Associação de Psicologia da Universidade do Minho)
A supervisão proporciona um acompanhamento técnico e especializado aos profissionais envolvidos, com os seguintes objetivos:
Promover o desenvolvimento, a autonomia e a confiança dos profissionais que atuam no domínio da orientação escolar e vocacional;
Assegurar coerência e consistência das intervenções no território da AMP;
Estimular práticas colaborativas e trabalho em rede, potenciando sinergias entre profissionais de diferentes municípios e contextos;
Garantir que a atuação se alinha com o Referencial para a Intervenção dos Psicólogos em Contexto Escolar/Educativo e com a investigação mais recente no domínio do desenvolvimento vocacional.
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